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가르치지 말고 경험하게 하라

UNCLE JOY 2020. 8. 21. 15:23

책을 읽다가 목회 관점, 설교나 교회 교육 등에서도 시사하는 바가 큰 내용인 것 같아 공유합니다.

 

<지식 대칭 시대>

학습자가 강의를 꼭 들어야만 하는 지식은 존재하지 않는다. 어떤 내용이든 검색을 통해 쉽게 접근할 수 있는 시대이기 때문이다. 앞으로 시간이 더 지나면 오히려 강의자보다 더 많은 지식을 가진 학습자가 교육에 들어올 수 있다. 이런 상황에서 학습자들은 단순히 지식을 얻기 위해 교육을 찾지 않는다.

 

<적시 학습(just-in time learning) 시대>

지식 수명이 점점 더 짧아지고, 사회 변화 속도가 빨라지다보니 학습 패턴이 달라져 한가지를 깊이 배워 오래 활용하기 보다는 필요한 내용을 적시에 배워 활용하는 시대가 되었다. 즉 살아 움직이는 지식, 내가 현장에서 바로 활용할 수 있는 실용적인 지식을 배우고 싶어 한다.

 

메모) 이런 시대는 이미 도래했다. 코로나 사태로 유튜브에서 몇 개월 집중적으로 꽃, 나무 등에 정보를 집중적으로 습득하여 기존에 운영하고 있던 음료 매장 앞에 노점으로 꽃과 나무를 판매하기 시작한 청년을 지난주에 만났음. 

 

 

위 내용은 아래 책의 Prologue에 있는 내용입니다.

아래 링크 따라가시면 yes24로 연결되니 참고하세요~ ^^

http://www.yes24.com/Product/Goods/84891257

 

가르치지 말고 경험하게 하라

러닝 퍼실리테이션을 위한 경험 디자인 가이드 LED는 학습 경험 디자인 Learning Experience Design의 약자이다. 『가르치지 말고 경험하게 하라』는 알고 있는 지식을 일방적으로 알려주는 강의 방식에

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